U3: EL BARROC. AUDICIONS

Les audicions que s'han de reconèixer a la prova escrita són les següents:

Tocata i fuga en re m, de J. S. Bach; pot ser "Tocata" o "Fuga". A l'enllaç que vaig posar al blog la fuga comença al minut 2.30.

"Cànon" de J. Pachelbel; forma part de l'obra Cànon i Giga en Re M per a tres violins i baix continu.

Concert en la m per a oboè i orquestra, d'A. Vivaldi; només cal reconèixer el segon moviment, que anomenem com el tempo indicat al principi: "Larghetto". A l'enllaç que vaig posar al blog, el segon moviment comença al minut 4.

"Badinerie" de la Suite en si m per a flauta travessera, de J. S. Bach.

"Al·leluia" de l'oratori El Messies, de G. F. Händel (o Haendel).

"Obertura" de l'òpera Orfeo, favola in musica, de C. Monteverdi.

També s'ha de reconèixer si un fragment cantat és un recitatiu, una ària o un cor. No cal reconèixer si són d'una òpera o d'un oratori.

Podeu practicar el reconeixement auditiu analitzant les següents audicions sense imatges; seguiu els apartats habituals: títol de l'obra (subratllat o cursiva), títol de la peça (entre cometes), autor, com la classifiquem segons els intèrprets, segons el tema, segons la textura... Si sabem quines veus o instruments concrets sonen, si sabem a quin gènere concret pertany l'audició... I, sobretot, no us equivoqueu dient a quin període històric pertanyen.

ACTIVITAT COMPLEMENTÀRIA:

Audició 1: Anàlisi completa.

Audició 2: Anàlisi completa.

Audició 3: Anàlisi completa.

Audició 4: Anàlisi completa.

Audició 5: Anàlisi completa.

Audició 6: Anàlisi completa.

Audició 7: Recitatiu, ària o cor?

Audició 8: Recitatiu, ària o cor?

Audició 9: Recitatiu, ària o cor?

Audició 10: Recitatiu, ària o cor?